ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ

Ministry of Education

Children Reading the Holy Bible

Η παρούσα έρευνα γίνεται με πρωτοβουλία του Υπουργείου Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας (ΥΠΠΑΝ) σε συνεργασία με το Εργαστήριο Αναπτυξιακής Ψυχοπαθολογίας του Τμήματος Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Κύπρου για τη μελέτη της σχολικής βίας σε όλα τα σχολεία της Κύπρου (Νηπιαγωγείο-Λύκειο). Συγκεκριμένα, η παρούσα έρευνα έχει ως στόχο τη διερεύνηση των ειδών βίας, την έκτασηκαι τις επιπτώσειςτηςβίας στο Κυπριακό εκπαιδευτικό σύστημα, με έμφαση στην κατανόηση των ατομικών, οικογενειακών, σχολικών και ευρύτερων κοινωνικών παραγόντων επικινδυνότητας και προστασίας που συμβάλλουν στην ανάπτυξη και διατήρηση της σχολικής βίας. Το συγκεκριμένο ερευνητικό ερώτημα έχει μεγάλη κοινωνική σημασία, αφού η συγκεκριμένη έρευνα θα βοηθήσει στην πληρέστερη κατανόηση των παραγόντων που οδηγούν στη σχολική βία. Μέσω της κατανόησης των παραγόντων που οδηγούν ή και προστατεύουν από τη σχολική βία θα γίνει εφικτή η ανάπτυξη κατάλληλων προληπτικών και θεραπευτικών μέτρων προς όφελος όλων των μαθητών, αλλά και ηχάραξη εκπαιδευτικής πολιτικής για διαχείριση της βίας στα σχολεία Παγκύπρια.

Πιο κάτω μπορείτε να δείτε αυτούσια τα έντυπα συγκατάθεσης, τα οποία αναλύουν λεπτομερώς τις πληροφορίες που αφορούν την έρευνα και τη διαχείριση των δεδομένων σας.

 Τα δύο παρακάτω έντυπα περιέχουν όμοιες πληροφορίες. Η διαφορά αφορά το πρόσωπο για το οποίο δίνεται η συγκατάθεση.

 

Έντυπα συγκατάθεσης  

 

α) Έντυπο συγκατάθεσης που αφορά εσάς: Συγκατάθεση γονέων.

 

β) Έντυπο συγκατάθεσης που αφορά το παιδί σας.

 

 

γ) Έντυπο συγκατάθεσης που αφορά τους εκπαιδευτικούς:  Συγκατάθεσης για εκπαιδευτικούς 

 

 

Αφού διαβάσετε τα έντυπα, επιστρέψτε στο σύνδεσμο της έρευνας που σας στάλθηκε αρχικά, ώστε να δώσετε εκεί ηλεκτρονικά τη συγκατάθεσή σας και να απαντήσετε στο ερωτηματολόγιο της έρευνας. Μπορείτε να βρείτε το σύνδεσμο για συμπλήρωση των ερωτηματολογίων και πιο κάτω: 

 

για γονείς: https://redcap.ucy.ac.cy/surveys/?s=MDCLMXEY3K (Ερωτηματολόγιο Γονέων)

 

για εκπαιδευτικούς: https://redcap.ucy.ac.cy/surveys/?s=KN34M9L7EC (Ερωτηματολόγιο Εκπαιδευτικών)

για παιδιά:  https://redcap.ucy.ac.cy/surveys/?s=L3ND939L44 (Ερωτηματολόγιο Μαθητών)

The project is implemented within the framework of the National Strategy for the Prevention and Management of Violence in School , the implementation of which was approved by the Council of Ministers in January 2018. The Cyprus Ministry of Education, Culture, Sport and Youth in cooperation with the Developmental Psychopathology Lab  are responsible for the planning and monitoring of the implementation of the National Strategy.

Link for parents:

https://redcap.ucy.ac.cy/surveys/?s=MDCLMXEY3K

Link for teachers:

https://redcap.ucy.ac.cy/surveys/?s=KN34M9L7EC

GENAMAT

Transcranial Magnetic Stimulation & Attention Modification Therapy

Innovative study using Transcranial Magnetic Stimulation in combination with an emotional computerized training towards positive stimuli. Taking part in the treatment will help into:

  •  Reduce anxiety levels

  •  Regulate anger

  •  Improve interpersonal relationships

Participants should be  18 to 25 years old and will receive €75 after completion of treatment. To learn about our study please email us at genamat.cyprus@gmail.com or call our study team 00357 22892062 - 00357 99258226.

128870344_3907178589304353_6673452451549

BIOFEEDBACK

129610043_1324192157979169_8664272676397

Different neuro-physiological patterns in sub-groups in individuals with callous unemotional traits: The effectiveness of Biofeedback treatment using video games.

  • Do you easily lose your temper or self-control?

  • Can't relax and find it difficult to manage your anxiety?

  • Are you between the ages of 18-25 years old;

If the answer is yes, do you want to play the game?

brain-and-heart-624x416.jpg

NEO-PRISM-C

“Neurodevelopmental Optimal-predictors, Risk Factors and Intervention: From A Systems Approach to Manaldjustment in Children”, (Neo-PRISM-C), is a four-year project funded by the European Union Horizon 2020 Program (H2020-MSCA-ITN-2018) under the Marie Skłodowska-Curie Innovative Training Network (Grant Agreement No. 813546) (2019-2023; Total budget €4 million). Neo-PRISM-C aims to study neurodevelopmental disorders (NDDs), which emerge early in development and result in long-term disability, compromising the quality of life of millions of Europeans. The purpose of the Neo-PRISM-C ETN is to train Early Stage Researchers (ESRs) from multiple disciplines (psychology, neuroscience, data science) in applying the Research Domain Criteria (RDoC) approach, a novel framework for understanding psychopathology, to the study of the mechanisms of NDDs, in order to inform and begin to test appropriate treatments. Neo-PRISM-C is expected to further understanding of NDDs in pediatric populations and improve the competitiveness of EU health professionals and scholars, providing the market with highly-skilled researchers and clinicians.
Georgia Soursou is the Fellow ESR-6 of the Neo-PRISM-C project and is hosted by the Developmental Psychopathology Lab of the University of Cyprus supervised by Dr. Kostas A. Fanti. Her project is entitled “Psychoneurometric operationalization of externalizing and internalizing psychopathology: Taking genetic and environmental influences into account.” It is under the Working Package number two (Neurobiological Systems) of the Neo-PRISM-C consortium. She will apply a psychoneurometric approach to explain the manifestation of externalizing and internalizing psychopathology based on composite bio-behavioral constructs informed from multi-systemic behavioral (clinical and personality assessments), cognitive (attention allocation to empathy and threat), physiological (skin conductance, heart rate, electromyography), and brain (dorsolateral and medial prefrontal cortex) indicators. Additionally, she will investigate how gene by environment interactions modulate susceptibility to the identified bio-behavioral constructs.

Creating a Brighter Future

Image by Sheri Hooley
Happy Family
Image by Toa Heftiba
School Children
IMAG0219
About page_2
IMG-f7addb6fdda2c9e53c86f560a25734e5-V.j
Biofeedback-Therapy.jpg
About page_1.jpg
Home pic_3.jpg